Нега на домашни миленици

Колку добар одгледувач собира добри кутриња

Колку добар одгледувач собира добри кутриња

Кученцата е како децата, во смисла дека многу критичко, животно менувачко искуство и учење се одвиваат во раните фази на животот. Децата, се вели, ги сфатиле рудиментите на јазикот на возраст од 6 месеци пред да изговорат ниту збор. Во написот под наслов „Почнувајќи мал, размислувајќи голем“, во американската перспектива 1996 година, Ирвинг Б. Харис тврди дека најефикасното трошење во образованието треба да се фокусира на раното учење во детството, од зачнување до 5 години.

Повеќето одгледувачи на кучиња знаат дека чувствителен период на учење кај кученца се јавува пред возраст од 12 или 14 недели. Но, колкумина го ценат критичкото значење на периодот помеѓу раѓање и возраст од 8 недели пред посвојувањето на кученцето? И, дури и ако тие ја препознаат важноста на оваа рана фаза, какви мерки преземаат или треба да преземат за да се осигурат новите сопственици да посвојат беспрекорно кученце? Исто така, се прашувам за колку инструкции за правилна социјализација на кутрињата им даваат на новите сопственици и колку емфикативно ја истакнуваат неговата важност?

Најбрзо учење се јавува во инфантилниот и преодниот период што се протега во првите 2 до 3 недели од животот. Целокупната стапка на учење на кученца може да се намали на 8-недела, иако некои специјализирани типови на учење (учење страв) може да достигнат во овој момент. Потоа, замислете дека стапката на учење повторно се преполови за 3 - 4 месеци, а потоа повторно за 6 месеци. Оваа малку хипотетичка слика за остриот пад на стапката на учење на кученцето во текот на првите неколку недели или месеци од животот ја нагласува важноста да се обезбедат доволно можности за позитивни искуства за учење во раниот дел од животот и резултатите од ова се исто така важни; дека кутрињата треба да бидат заштитени од какви било негативни искуства. Ова е нешто што сите одгледувачи треба да го знаат и треба активно да настојуваат да го постигнат.

Постојат три главни области што треба да се обратат кога се размислува за влијанието на раното учење и сите овие треба да бидат адресирани од моментот кога очите на кученцето се отвораат и нејзините ушни канали се целосно патентирани по преодниот период од 14 до 20-дневен живот. Трите области се: социјализација, прилагодување на новите стимули и прилагодување на новите ситуации. За да се утврди што точно социјални знаци, нови стимули или ситуации да се започне со работа, потребно е само да се проектира напред во животот на кученцето за тоа што веројатно ќе се сретне.

Социјализација

Почетокот на периодот на социјализација генерално се смета дека е на возраст од 3 недели. Од 3 до 6 недели, кучињата учат за нивните летковци и мајка. Оставени на сопствените уреди и желби, тие нормално ќе го постигнат тоа восхитувачки, како што планира природата, и ќе испаднат социјално умешни во рамките на нивниот семеен круг.

Но, престанете да размислувате за момент, ако сакате, дивата состојба, кога кученце го одгледува нејзината мајка со своите легло во дивината. Таквото кученце нема да порасне добро да се вклопи во ткаенината на општеството како што би посакал и очекувал кученце да се посвои во домот на една личност. Всушност, кутрињата израснат без човечки контакт до 12-годишна возраст, никогаш нема да бидат добри со луѓето што и да се случи после тоа. Се чини дека прозорецот на социјалното учење е затворен или слепите се спуштија.

Значи, колку се важни првите 2 месеци од животот во однос на социјализацијата? Тоа е од витално значење. И колку е важен третиот месец од животот веднаш по посвојувањето - исто така е исклучително важен. Не е доволно за одгледувачите едноставно да остават кучка и нејзините кутриња во просторијата за магацини или во куќа за да учат сами. Willе научат - но не и за сè што подоцна ќе треба да го знаат. Еден одгледувач рече: „О, да, ги дружам моите кутриња. Секој ден поминувам околу 10 минути играм со нив. “Ова едноставно не е доволно време и не е доволно широк спектар на социјализација.

Концептот на „забави за кутриња“ го забавува д-р Иан Данбар од Сириус Кутре тренинг во Беркли, Калифорнија. Зборот за оваа техника се расипуваше низ рангот на одгледувачи, но не толку далеку или доволно масти според мое мислење. Премногу често, мене ми носат кучиња со проблеми со однесувањето што ги одгледуваа одгледувачи во изолација и без соодветна социјализација. И премногу често, овој пропуст е во коренот на проблемот со кој се обидувам да го решам и не можам да го вратам минатото. Многу е подобро одгледувачите да се направат целосно запознаени со сите аспекти на социјализацијата, а потоа да го спроведат правилно и вредно за доброто на своите кутриња и за идните сопственици.

Кутре забави вклучуваат покана на асортиман на бенигни пријатели околу куќата за освежување и нека се справат и адресираат на младите или младите на нежен и позитивен начин. Новина храна може да се воведе откако кученцата почна да покажува интерес за цврста храна. Колку повеќе забави за кутре, толку подобро. Колку е поголем асортиманот на луѓе, толку подобро, и колку е поголем асортиманот на габи, толку подобро. Кутре-забавите треба да продолжат од крајот на преодниот рок преку мандатот на одгледувачот и преку мандатот на новиот сопственик до најмалку 14-годишна возраст. Но почекај, има уште! Што е со другите кучиња, за разлика од само лежерите? Тие треба да бидат воведени и во ова чувствително време за социјално учење.

Се разбира, одговорност на одгледувачот е да се осигура дека секое куче запознато со младите кутриња од најрано време се под контрола и има бенигни диспозиции. Негативните искуства со други кучиња можат да предизвикаат постојан неуспех. Конечно, има и други живи суштества со кои кученцата можеби ќе треба да живеат заедно во подоцнежниот живот. Не најмалку што е мачки. Само за да се биде на безбедна страна, особено ако треба да се донесе ново кученце во дом што содржи мачка, важно е да се воведат мачки на кученцето во ова чувствително време за учење, така што тие, исто така, може да се ценат како инсајдери, не како непријатели и секако не како пленти. Повторно, предуслов е дека мачката треба да биде соодветна, мирна и компонирана диспозиција и треба да се управува со сцена со цел да не се предизвика нов аларм за ново кученце.

Десензибилизација на романот Стимули

Многу кутриња, дури и оние што се добри со луѓе и други животни, растат за да бидат преголем страв од одредени стимули. Најчестиот прекумерен страв или фобија е оној на одредени звуци. Звуците може да се движат од страв од грмежи, бучава од дожд и ветер, до страв од звук направен од аларми за чад, опрема за електрична енергија или правосмукалка за домаќинство. Други таканаречени неживи стравови се нешта што се застрашувачки заради нивниот изглед, без разлика дали овие стравови се примарни или секундарно научени по здружение.

Други стравови и неизвесности можат да бидат поврзани со чувството на допир. На пример, ракување со шепа, четкање / чешлање, а понекогаш дури и одредени подни површини. Во идеален свет, би било претпазливо да се десензибилизираат куче на сите горенаведени стимули, почнувајќи од 2 до 3 недели од животната фаза и да продолжат да кажуваат 3 или 4-месечна возраст.

Сепак, можно е за одгледувачот да издвои особено важни стимули за кои тој или таа знае дека кучето ќе мора да се сретне и има причина да се сомнева дека може да биде причина за загриженост. На пример, кучињата од раси на раси, особено со позната семејна историја на громови фобија, веројатно треба да бидат сите осетливи на звуци од бура уште од рана возраст. Ова може да се постигне со стекнување на висококвалитетна лента или дигитално снимање на звуци од бура и пуштање во прв момент нежно, а потоа со полека зголемување на волуменот за време на пријатни околности за одредени прозорци на време со почеток во 3-годишна возраст и продолжување низ целото чувствително период на учење.

Сличен пристап може да се примени и на други потенцијално вознемирувачки звучни знаци со правење снимки од нив и со користење на истиот чекор-мудар принцип на десензибилизација. Ракувањето со шепите, чешлањето и сјајните подни површини веројатно ќе бидат одлика на животот на сите кучиња, така што овие стимули треба постепено да се воведуваат во најраната можност.

Ситуациски стравови

Најчестиот ситуационен страв е вознемиреност од разделување, што е крајно распространетост што влијае на околу 5% до 15% од кучињата во САД. Парадоксално, најсоодветен за спречување на вознемиреност од разделување е со спречување на стресно одвојување на кученцето од најблиските за време на целиот чувствителен период на развој. Ова значи дека кученцето треба секогаш да биде со кучката, освен за најкратките периоди на надгледувано раздвојување, до моментот на посвојување. По посвојувањето, новите сопственици треба да се обидат да одберат каде кучката беше принудена да ја напушти и да обезбеди континуирана нега и друштво. Колку повеќе внимание добива кученцето кога е младо од неговите фигури за приврзаност, толку е помала веројатноста дека ќе стане повеќе приврзана и / или се плаши дека ќе остане сам подоцна во животот.

Друг вообичаен страв е страв од возење во автомобил. Честопати, првото искуство на кученце од возење во автомобил доаѓа во исто време што е одвоено од кучката во моментот на посвојување. Што може да биде позастрашно отколку да се разделиш од мајка ти и да се најдеш во непознато, бучно и демнат возило, упатство кој знае каде? Иако недостасува научна поддршка за она што сакам да го кажам, има смисла од основните принципи. Односно, би било мудро да го изложите кутрилото, заедно со кучката и можеби другите летници, во внатрешноста на автомобилот прво со исклучен моторот; потоа со работа на моторот; а потоа со тоа што автомобилот најпрво се движи полека, а потоа брзо, за пократки патувања, а потоа и подолги патувања. На овој начин, кученцето ќе порасне верувајќи дека автомобилите и звуците и движењата што ги прават, се дел од животот што, како што се случува, се.

Конечен пример за ситуациски страв што е прилично неповолно и вознемирувачки за сите вклучени страни е стравот од канцеларијата на ветеринарот. Зошто да не од рана возраст, веднаш по десензибилизација на возења со автомобили, однесете го кученцето на кратки екскурзии до канцеларијата на вашиот ветеринар за да го запознаете со рецепционерите, техничарите, па дури и ветеринарот, притоа притоа договорајќи да се појават пријатни вонредни состојби во овие периоди? Една загриженост може да биде инфекција, но, пред сè, ветеринарите знаат дека мора да ги дезинфицираат своите канцеларии кога минале животни со заразни болести и, второ, внатрешните антитела обично обезбедуваат безбедносна мрежа за заштита за првите 2 до 3 месеци до вакцинирањето. да се спроведува. Во врска со горенаведеното претпријатие, вашиот ветеринар треба да биде охрабрен да помине што е можно повеќе време со младиот човек за да создава добри чувства, да користи награда за храна и да ги користи најлесните и најмалку болни техники доколку е неопходна каква било интервенција, на пр. треба да користат најмали игли за мерач можни за инјекции и најмалку непријатни орални лекови.

Минување на факелот

Сите добри работи споменати погоре на кои одгледувачот работи дома со новите кутриња треба да ги продолжат, можеби со малку намалена фреквенција, од новиот сопственик. Со цел новиот сопственик да го стори тоа, тој / таа мора да биде поучено конкретно како да ги спроведе вежбите за социјализација и десензибилизација.

Имајќи го ова предвид, веројатно е и одгледувачот да подготви пишан материјал за придружба на ново кученце за време на посвојувањето, така што нема сомнеж дека овие информации се предаваат. Исто така, одгледувачот треба да побара од посвоителот да ги контактира при првите знаци на проблеми и да го стави на располагање на консултација. Другите корисни материјали што ги содржат новите сопственици би вклучиле една на куќиште за куќи, една на медицински работи и една од вредностите на користење гајба како засолниште за живот.

Заклучок

Горенаведената дискусија претпоставува дека на добар одгледувач веќе знае како да ја одгледува кучката, фактот дека исхраната на кучката ќе треба да се засили за време на бременоста и дека ќе и треба соодветна област за да помогне. Исто така, претпоставува дека одгледувачот знае дека доичката кучка ќе бара дополнителна исхрана и соодветна здравствена заштита пред и по породувањето на нејзините кутриња.

Причината што ова беше испуштено од дискусијата е тоа што повеќето одгледувачи го имаат ова надолу и веќе произведуваат примероци со убав изглед од својата раса и се грижат за својата кучка од родени. Најбројните и потенцијално штетни проблеми што се јавуваат при повојувањето на кученцата се однесуваат на проблеми со однесувањето, кои се вообичаени причини кучињата да бидат вратени на одгледувачот или можеби да се предадат на засолниште или фунта. Вториот, во многу случаи, претставува смртна казна.

Можеби е нешто претерано, но се вели дека половина од кученцата родени во оваа земја не го гледаат својот втор роденден и главната причина за тоа се проблемите со однесувањето за кои сопствениците сметаат дека се, или сметаат дека се неодоливи. Ова ја истакнува важноста на соодветна социјализација и десензибилизација, така што кучињата ќе можат правилно да се интегрираат и да функционираат правилно во нивните животи по породувањето.

Како што Ирвинг Б. Харис се спои во врска со оптимално одгледување на деца, таа е стратегија да се започне мали, размислувајќи големи.